Connaître la géographie et l’histoire de son coin de pays. Du moins, avoir l’intérêt de s’y intéresser. Est-ce un acte citoyen ? Est-ce de l’instruction civique ? A l’aube d’un siècle de révolution digitale, est-ce encore digne d’intérêt ? Cela interpelle Cyprien Lovis.
